• Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

Министерство Меню Назад

Меню

SPECIAL ANNOUNCEMENT

15 марта в зале "Губа" отеля “Hyatt Regency” проведена встреча со студентами, отличившимися своими успехами в образовании.

Министр образования, поприветствовав участников встречи, выразил свои мысли об особой роли и значимости образования в нашей жизни. Министр образования отметил, что встреча со студентами, отличившимися успехами в образовании,  имеет важное значение как, с точки зрения , создания групп SABAH, так и в целях ознакомления с формулами успеха, проблемами и заботами студентов. Рассказав об основных целях реформ, проводимых правительством в сфере высшего образования страны, министр подчеркнул, что в современном мире вопрос подготовки квалифицированных кадров является актуальным.
Он отметил, что знания, навыки и способности, приобретенные студентами в процессе обучения, являются важным фактором в их жизни. Этот процесс позволяет обучающимся вступать на рынок труда со значительными ресурсами, что позволяет людям постоянно совершенствовать профессиональные знания , способные противостоять конкуренции. Одним словом, каждый студент с начала академического учебного года должен привыкнуть к обучению на протяжении всей жизни. Министр образования также отметил, что высшее образование глобальный феномен и что в мире еще никогда не было такого количества людей с высшим образованием. В этом случае, на первый план выдвигаются не дипломы, а постоянно обновляющиеся знания и навыки. Поэтому, университеты должны серьезно взвесить полномочия и показатели отчетности, оптимизировать возможности, которые дает финансовая независимость и все должно быть направлено на улучшение качества образования.
На мероприятии, учитывая большой интерес студентов, была проведена презентация, превратившихся в бренд высшего образования , групп SABAH.
На встрече участвовали 120 студентов, отличившихся успехами в учебе, из 22 университетов. Многочисленные вопросы и предложения студентов были прослушаны экспертами, состоялся широкий обмен мнениями   по тем или иным проблемам высшего образования.
На встрече обсуждались следующие вопросы: проблемы, созданные учебной нагрузкой по непрофессиональным знаниям ; расширение возможностей овладения практическими знаниями; сотрудничество студентов и преподавателей; восприятие университетов как 3 составляющих- наука, образование, инновации; возрастание роли студенческих научных сообществ и иные проблемы. На вопросы студентов, связанные с возможностями вступления в группы SABAH с 3 или 4-го курса , с созданием единой электронной библиотеки, с материально-техническим обеспечением университетов и другими проблемами , были даны подробные ответы. 


08.07.2015 - 16:52