• Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

    Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

Министерство Меню Назад

Меню

SPECIAL ANNOUNCEMENT

14 февраля в Министерстве образования состоялось заседание Организационного Комитета конкурсов «Лучшая общеобразовательная школа» и «Лучший учитель».

Министр образования и председатель Организационного комитета конкурсов «Лучшая общеобразовательная школа» и «Лучший учитель» Мисир Марданов поприветствовал участников заседания. В своей речи, он отметил значение конкурсов, которые открывают дорогу для здоровой конкуренции между работниками образовательной сферы и роста творческой инициативы, а также пожелал успехов в работе Комитета. По словам министра, вот уже 5 лет как в стране проводятся соответствующие конкурсы на основании распоряжения Президента Азербайджанской Республики Ильхама Алиева от 4 сентября 2007 года «Об учреждении премий «Лучшая общеобразовательная школа» и «Лучший учитель». Он сообщил, что внесены некоторые изменения в состав Организационного Комитета.
Согласно министру, 145 школ в 2011 году и 151 школа в 2012 году представили документы на конкурс «Лучшая общеобразовательная школа». Он добавил, что на второй этап конкурса были допущены 111 школ, желающих принять участие на конкурсе и набравших соответствующий балл. Мисир Марданов также обратил внимание на их распределение по разным районам и городам.  
Кроме того, министр сообщил, что 425 учителей в 2011 году и 464 учителя в 2012 году представили документы на конкурс «Лучший учитель», и документы 456 учителей прошли экспертизу. Мисир Марданов подчеркнул, что по количеству участников учителя начальных классов (67 человек) и азербайджанского языка и литературы (35 человек) составляют большинство. Отметив, что по результатам экспертизы, 229 из 456 учителей, чьи документы были приняты, были допущены к участию на втором этапе конкурса, министр также дал информацию об их распределении по районам, городам и предметам. Он перечислил названия школ, в которых будут организованы примерные уроки участников конкурса «Лучший учитель», и отметил, что начало второго этапа, планируется на 20 февраля.
Далее, на встрече состоялся обмен мнениями по другим вопросам, связанным с проведением конкурсов «Лучшая общеобразовательная школа» и «Лучший учитель».


08.07.2015 - 16:52