В своем вступительном слове министр образования Мисир Марданов отметил важность исследовательских работ, которые будут охватить соответствующие темы, и проводиться в Институте проблем образования. По его словам, на сегодняшнем заседании принимают участие руководители выбранных тем и выслушивание их мнений по поводу данной исследовательской сферы, является целесообразным. Сообщив, что темы, обсужденные на предыдущем заседании, были пересмотрены, министр дал слово директору Института проблем образования Абдулле Мехрабову, чтобы он подробно проинформировал об этом. А.Мехрабов сообщил о проведении соответствующих работ по совершенствованию исследуемых тем, и окончательном определении 18 тем. По его словам, отмеченные темы охватывают результаты внедрения в начальных классах предметных куррикулумов,  сравнительный анализ проведения в этих классах урока одним учителем или отдельными учителями по предметам, организацию работы по подготовке пятилетних детей к обучению в школе, научное обоснование и влияние на качество обучения использования в учебном процессе новых педагогических технологий и ИКТ, оценку достижений учащихся в общем образовании, совершенствование стандартов оценивания и исследование оценочных средств, а также другие сферы образования. Директор института также ознакомил участников с вопросами, которые будут   затронуты в предусматриваемых исследовательских темах, и их сутью. Далее исполнители по исследовательским темам – заведующая отделом куррикулума начального образования Центра куррикулума Института проблем образования Бибиханым Ибадова, заведующий отделом содержания и оценочных средств Центра прикладных исследований, мониторинга и оценки Эльхан Бейляров проинформировали о руководимых ими исследовательских темах и ожидаемых результатах. Кроме того, исполнители ответили на заданные им вопросы. Министр образования Мисир Марданов дал свои рекомендации и поручения по темам, выполнение которых предусматривается в Институте проблем образования, отметил целесообразность принятия этих тем  после внесения определенных изменений в их названия и обсуждения вместе с соответствующими отделами Министерства образования. Министр также затронул вопрос стимулирования проводимых исследований за счет различных источников.  На заседании были озвучены мнения и предложения по исследовательским темам, также было отмечено, что эти предложения будут учтены.

08/07/2015 16:52

Министр образования Мисир Марданов тепло поприветствовал гостя и выразил свое удовлетворение по поводу встречи с ним в министерстве. Говоря о существующих отношениях между Австралией и Азербайджаном, министр подчеркнул важность дальнейшего развития сотрудничества в области образования между двумя странами. Министр оценил избрание Азербайджана непостоянным членом Совета Безопасности Организации Объединенных Наций в то время, когда страна отмечает 20-летие своей независимости, как знаменательное событие для страны и дал информацию о строительных работах, проводимых в стране, в частности, об успехах, достигнутых в области образования. Министр отметил, что в рамках «Государственной программы по обучению азербайджанской молодежи за рубежом в 2007-2015 годах», азербайджанская молодежь обучается в престижных университетах мира. Он подчеркнул, что 21 австралийский университет включен в «Перечень высших учебных заведений, выбранных для обучения азербайджанской молодежи за рубежом», который был утвержден в соответствии с данной Программой. По его словам, в настоящее время азербайджанские студенты обучаются в ряде университетов Австралии. Министр также говорил о возможностях ознакомления страны с австралийскими университетами, и подчеркнул, что это положительно повлияет на увеличение числа азербайджанских студентов, желающих учиться в университетах Австралии. Министр выразил уверенность, что сотрудничество между двумя странами в различных этапах и сферах образования и организация взаимных визитов будет способствовать сотрудничеству, в то же время эта встреча будет иметь большое значение. Посол Австралийского Союза в Азербайджане Ян Биггс поблагодарил министра Марданова за теплый прием. Он отметил важность развития сотрудничества в области образования между Австралией и Азербайджаном, и повышения эффективности данной сферы. Посол высоко оценил обучение азербайджанских студентов в университетах Австралии в рамках соответствующей государственной программы, и подчеркнул ее важную роль в укреплении двусторонних связей в сфере образования. Гость отметил, что отдает предпочтение межуниверситетским отношениям и взаимным визитам экспертов. В ходе встречи также был проведен обмен мнениями по другим направлениям сотрудничества.

08/07/2015 16:52

Мисир Марданов тепло поприветствовал гостей и выразил свое удовлетворение по поводу встречи с ними в Министерстве образования. Он поздравил посла с новым назначением и пожелал ему успехов в дальнейшей деятельности. Министр рассказал о существующих между Азербайджаном и Великобританией отношениях и мероприятиях, реализуемых по развитию сотрудничества в сфере образования с этой страной. Отметив большой интерес к изучению английского языка в средних школах Азербайджана, Мисир Марданов также сказал, что организация “British Council” играет важную роль в налаживании полезных и эффективных связей в сфере образования между двумя странами. Говоря о многочисленных проектах, успешно реализованных “British Council” в стране, министр образования высоко оценил работу данной организации. Он особо отметил положительные результаты совместной работы Министерства образования и “British Council”, близкое участие менеджера по программам Гюльшан Гусейновой в реализации соответствующих проектов. Министр также подчеркнул проекты Объединения учителей английского языка Азербайджана (AzETA), которые служат развитию этих отношений и целесообразность расширения деятельности объединения в регионах. Чрезвычайный и полномочный посол Великобритании в стране Питер Бэйтмен поблагодарил министра образования Мисира Марданова за теплый прием. Затронув Азербайджано-Британские связи, посол отметил, что работы по развитию сотрудничества в сфере образования будут успешно продолжены. Он также проинформировал о Всемирном Образовательном Форуме, проведение которого планируется в январе следующего года. Далее выступил директор организации “British Council” по Азербайджану Пол Клементсон. Он поблагодарил министра за поддержку реализации проектов в стране. Пол Клементсон рассказал о направлениях расширения существующего сотрудничества между руководимой им организацией и Министерством Образования и отметил намерение реализовать в нашей стране новые проекты. Он также добавил, что эти проекты будут служить усовершенствованию работы учителей английского языка. На встрече состоялся обмен мнениями вокруг других вопросов по развитию взаимных образовательных связей.

08/07/2015 16:52

Мониторинг был проведен с целью проверки посещаемости учащимися. В мониторинге приняли участие представители СМИ. Мониторинг был проведен в средних школах №278 и 285 Сураханского района города Баку по выбору представителей СМИ. В ходе мониторинга был выявлен высокий процент посещаемости учащимися отмеченных учебных заведений, также были даны ответы на вопросы, интересующие журналистов. Отметим, что мониторинг будет проведен до конца текущего года.

08/07/2015 16:52

На конференции приняли участие представители Турции, России, Франции, Украины и Грузии, а также вузов Азербайджана. Перед началом конференции участники ознакомились с Центром Гейдара Алиева, созданным в институте. Конференцию открыла ректор Института Учителей Азербайджана Агия Нахчыванлы. Она поприветствовала участников и дала информацию об истории создания и деятельности руководимого ею учебного заведения, а также о существующих проблемах. Ректор подчеркнула важность данного мероприятия. Выступивший на мероприятии министр образования Мисир Марданов отметил значение проведения такой международной конференции в Институте Учителей Азербайджана. Отметив, что конференция посвящена современным проблемам подготовки учителей, министр сказал, что будущее каждой страны зависит от реакции школы и учителя на сегодняшние глобальные вызовы. По его словам, в настоящее время перед вузами стоят важные  задачи как разработка современной и эффективной модели подготовки учителей нового поколения и повышения квалификации педагогических кадров. Министр также подчеркнул важность проведения серьезных исследований по разработке новых инноваций в сфере подготовки учителей, используя при этом современные достижения в науке и информационные технологии. Говоря о государственной заботе, оказанной образованию и учителям в стране, Мисир Марданов отметил предпринятые меры в направлении стимулирования труда учителей, а также начиная с 2008 года проведение соответствующим распоряжением президента Азербайджанской Республики конкурсов «Лучший учитель» и «Лучшая школа» с целью развития их инновативной деятельности. Он рассказал о проводимых в последние годы мероприятиях по подготовке учителей и существующих проблемах. По его словам, в этой сфере проводится важная работа. На конференции профессор Евразийского Открытого Института, академик Международной Академии психологических наук Александр Морозов выступил с докладом на тему “Формирование учителя нового типа как основной фактор развития современного образования”. На мероприятии был показан фильм об истории создания и деятельности Национального университета биоресурсов и природопользования Украины. После перерыва конференция продолжила свою работу на сессиях. 

08/07/2015 16:52

На заседании были обсуждены результаты аккредитации Астаринского педагогического колледжа, Бакинского Государственного Колледжа Связи и Транспорта и Мингячевирского Колледжа Туризма. Кроме того, на заседании были рассмотрены «Критерии, определяющие соответствие деятельности общего образовательного учреждения требованиям государственных образовательных стандартов».  В своем вступительном слове на заседании министр образования Мисир Марданов отметил значение проделанных работ по аккредитации высших и средних специальных учебных заведений. Далее Мисир Марданов дал слово председателю комиссии по Астаринскому педагогическому колледжу, председателю комиссии по предмету иностранный язык Бакинского гуманитарного колледжа Садагат Гафаровой с целью информирования о результатах аккредитации, проведенной в Астаринском педагогическом колледже.   С.Гафарова рассказала о критериях, определяющих соответствие деятельности Астаринского педагогического колледжа требованиям и статусу государственных образовательных стандартов. Она дала информацию о системе управления учебным заведением, содержании и структуре образовательных программ, организации учебного процесса, а также о количестве учителей с высшим образованием, учеными степенями и учеными званиями, обеспечении выпускников работой по специальностям и других показателях. Председатель комиссии, проводивший аккредитацию Бакинского Государственного Колледжа связи и транспорта, заведующий кафедрой коммутационных систем и почтовой связи Азербайджанского Технического университета Эльчин Гезалов подчеркнул соответствие содержания образовательных программ по представленным к аккредитации специальностям соответствующим показателям и проинформировал членов совета о проведенном в отмеченном заведении исследовании. В своем докладе он также дал информацию о преподавательском составе данного учебного заведения, учебных пособиях, напечатанных с грифом на каждые 10 учителей за последние 5 лет, подключение колледжа к интернету и других вопросах. Председатель  по Аккредитации, декан педагогического факультета Азербайджанского института учителей Разим Мамедов дал информацию о результатах аккредитации, проведенной по Мингячевирскому колледжу туризма и ознакомил участников с общей деятельностью и заключением  комиссии в этой связи. Далее были даны ответы на интересующие участников заседания вопросы по каждым колледжам, также озвучен ряд мнений и предложений. На заседании Совет по Аккредитации учитывая, что Астаринский Педагогический Колледж набрал 70, Бакинский Государственный Колледж связи и транспорта – 61, Мингячевирский Колледж туризма – 65 баллов из 100 баллов, требуемых по соответствующим показателям установленного критерия для статуса колледжа, оценил их деятельность как удовлетворительное и принял решение об аккредитации соответствующих специальностей. На заседании Совета по Аккредитации в основном были одобрены «Критерии, определяющие соответствие деятельности общего образовательного заведения требованиям государственных образовательных стандартов» и был отмечен учет ряд предложений. 

08/07/2015 16:52

На мероприятии приняли участие представители правительства Азербайджанской Республики, послы зарубежных стран, осуществляющие деятельность в нашей республике, сотрудники международных организаций, иностранных и местных компаний, работающих в нефтегазодобывающей промышленности, неправительственных организаций, зарубежные эксперты. Конференцию открыл исполнительный директор Государственного нефтяного фонда Азербайджанской Республики Шахмар Мовсумов. Он дал подробную информацию о деятельности Государственного нефтяного фонда, созданного мудрым решением общенационального лидера Гейдара Алиева для сбора и управления доходами от национального достояния Азербайджана – черного золота, и передачи этих средств будущим поколениям. Отметив, что средства, аккумулирующиеся в Государственном нефтяном фонде, увеличиваются с каждым годом, Ш.Мовсумов оценил это как проявление финансового потенциала и в целом, экономической мощи Азербайджана. Он также подробно рассказал о мерах, осуществляемых Государственным нефтяным фондом и реализуемых проектах. Далее конференция продолжила свою работу на 4 сессиях на темы «Государственный нефтяной фонд как неотъемлемая часть национальной нефтяной стратегии», «Инвестиционная политика Нефтяного фонда: основные принципы, направления и будущие приоритеты», «Проекты, финансируемые Государственным нефтяным фондом: цели и результаты», «Применение Инициативы прозрачности в промышленных областях, занимающихся добычей минеральных ресурсов (ИПДМР): достижения и взгляд в будущее». На сессиях были заслушаны многочисленные доклады по различным вопросам. На 3 сессии министр образования Мисир Марданов выступил с докладом на тему «Государственная программа по обучению азербайджанской молодежи за рубежом как механизм превращения черного золота в человеческий капитал». Отметив, что общенациональный лидер Гейдар Алиев всегда придавал особое значение образованию азербайджанской молодежи за рубежом, министр подчеркнул, что эта работа успешно продолжается Президентом Ильхамом Алиевым. По его словам, политика по «превращению черного золота в человеческий капитал» успешно реализуется под руководством Президента, и азербайджанская молодежь обучается за границей по необходимым для страны специальностям. Министр также отметил, что Министерство образования реализует государственную программу, которая превратилась в важный фактор развития страны. По словам министра, в рамках «Государственной программы по обучению азербайджанской молодежи за рубежом на 2007-2015 годы», финансируемой Государственным нефтяным фондом, за пределами Азербайджана образование получают около 1200 азербайджанцев, которые обучаются в 160 престижных университетах 24 стран мира по специальностям, в которых есть потребность в стране. М.Марданов также довел до сведения участников конференции статистические данные. По словам министра, часть отправленных за рубеж студентов продолжает свое обучение на следующем уровне, а остальные успешно работают в различных государственных организациях и частном секторе. Он провел статистический анализ студентов, обучающихся за рубежом, по годам и образовательным уровням, а также отметил, что к этому вопросу очень серьезно относятся и число молодых людей, желающих учиться за рубежом, увеличивается каждым годом. Выразив удовлетворение уровнем сотрудничества, налаженного между Министерством образования и Государственным нефтяным фондом, министр рассказал об успешных результатах совместной деятельности. В конце своей речи, он подчеркнул исключительную роль нефтяной стратегии в улучшении социального благосостояния населения, пропаганде культуры и развитии всех отраслей экономики. Далее, Исполнительный директор Фонда социального развития вынужденных переселенцев Аяз Оруджев, исполнительный директор Азербайджанской государственной инвестиционной компании Афган Исаев, руководитель аппарата Министерства транспорта Джавид Наджафов выступили с речью на сессии, посвященной теме «Проекты, финансируемые Государственным нефтяным фондом: цели и результаты». На сессии был проведен широкий обмен мнениями, а также докладчики дали ответы на вопросы участников.

08/07/2015 16:52

Министр образования тепло поприветствовал гостей и отметил особую роль связей в сфере образования в развитии отношений между нашими странами. Подчеркнув особый интерес Азербайджана к расширению международного сотрудничества в области образования, министр в этой связи выразил веру в налаживание в дальнейшем эффективных отношений с Аргентиной. Мисир Марданов напомнил о состоявшейся недавно с президентом Национального Совета научно-технических исследований Аргентины (CONISET) Мартой Ровирой встрече и отметил важную роль взаимных визитов в развитии отношений между нашими странами. Подчеркнув возможность направления студентов для обучения в вузах Аргентины в рамках “Государственной программы по обучению азербайджанской молодежи в зарубежных странах на 2007-2015 годы”, министр образования высоко оценил эту встречу в плане развития дальнейшего сотрудничества. Министр науки, технологии и продуктивной инновации Аргентины Лино Бараноу поблагодарил Мисира Марданова за теплый прием и выразил удовлетворение по поводу визита в Азербайджан. Отметив, что Азербайджан и Аргентина богаты природными ресрусами, гость подчеркнул важность превращения этих ресурсов в научный потенциал и построения экономики, основанной на знаниях. По его словам, необходимо применение новых технологий в динамично развивающемся современном мире и в этой связи важно использование сил молодежи. Он сообшил, что с 2007 года в Аргентине функционирует Министерство науки, технологии и продуктивной инновации, и дал подробную информацию о деятельности возглавляемой им структуры. Гость выразил заинтересованность в сотрудничестве с Азербайджаном и выразил веру в эффективность связей в сфере обмена студентами. Мисир Марданов подробно рассказал о достижениях республики после приобретения независимости и пути развития образовательной сферы страны в этот период. Подчеркнув крайне негативное влияние армянско-азербайджанского, Нагорно-Карабахского конфликта на развитие сферы образования, министр выразил уверенность в ближайшем и справедливом решении этой проблемы благодаря повышению международного авторитета нашей республики. Он коснулся успешных результатов политики, проводимой Президентом страны Ильхамом Алиевым в направлении превращения нефтяного капитала в человеческий капитал в Азербайджане и проинформировал гостей об осуществляемых образовательных реформах и достигнутых успехах. Мисир Марданов сообщил, что в стране более 80% ученых работает в системе образования и подчеркнул возможность организации взаимных визитов ученых и проведения совместных научных конференций. Далее состоялся обмен мнениями по другим вопросам, представляющим взаимный интерес. На встрече принял участие чрезвычайный и полномочный посол Азербайджана в Аргентине Мамед Ахмедзаде.

08/07/2015 16:52

Заместитель министра образования Гулу Новрузов тепло поприветствовал гостей и выразил свое удовлетворение по поводу встречи с ними в Министерстве образования. Он сообщил, что соответствующим распоряжением Президента страны утвержден Протокол о реализации в 2010-2011 годах Соглашения, подписанного между Министерствами образования Азербайджанской Республики и Республики Беларусь о сотрудничестве в сфере образования. По словам заместителя министра, в Протоколе предусматриваются организация взаимных визитов с целью ознакомления с системами профессионального и среднего общего образования двух стран и осуществление совместного проекта. Он отметил, что в связи с этим созданы рабочие группы и выбрано пилотное учреждение начального профессионально-специального образования. Гулу Новрузов сообщил, что в последние годы в стране развивается начальное профессионально-специальное образование, и проинформировал об укреплении материально-технической базы и капитальном ремонте учреждений начального профессионально-специального образования в рамках «Государственной программы по развитию профессионально-технического образования в Азербайджанской Республике (2007-2012 годы), утвержденной распоряжением главы государства. Он отметил, что данная сфера играет особую роль в развитии экономики, и подчеркнул, что в настоящее время с некоторыми странами реализуются совместные проекты в сфере профессионального образования. Он выразил веру в эффективность связей, которые будут налажены с Республикой Беларусь по данному направлению. Начальник управления профессионально-технического образования Министерства образования Республики Беларусь Эдуард Ганчар поблагодарил за теплый прием. Он подробно проинформировал о существующем положении и предпринимаемых шагах в сфере профессионального образования Беларуси. Гость подчеркнул, что будет оказана необходимая помощь в реализации совместного проекта. Далее ректор Республиканского института профессионального образования Республики Беларусь Аркадий Шкляр рассказал о подготовке кадров в системе профессионального образования руководимого им учебного заведения, соответствующих учебниках, научно-методических пособиях, и деятельности функционирующего здесь Ресурсного центра. Он выдвинул предложения по реализации совместного проекта по профессиональному образованию и высказал мнения о специальностях, которые будут преподаваться в пилотной школе. На встрече было отмечено, что определены профессии, которые будут преподаваться в пилотном учреждении начального профессионально-специального образования страны. Также были обсуждены перспективы развития дальнейшего сотрудничества, вопросы по подготовке концепции, образовательных программ данного заведения, переподготовке инженерно-педагогического состава и организации взаимных визитов.

08/07/2015 16:52

Выступая на открытии мероприятия, заместитель министра образования Гулу Новрузов передал участникам мероприятия поздравления министра образования Мисира Марданова. Он дал подробную информацию о республиканском шахматном турнире и отметил, что конкурс, в котором приняли участие 244 шахматистов из 48 городов и районов страны, прошел по швейцарской системе в 7 туров. Отметив, что конкурс был организован на высоком уровне, Г.Новрузов поблагодарил тренеров и арбитров за объективное и прозрачное проведение соревнования, а также коллектив Республиканского спортивного центра «Образование» за их вклад в это дело. По его словам, количество шахматных школ и учащихся, занимающихся шахматами, с каждым годом увеличивается, а также достижения в этой области непрерывно растут. Отметив, что для развития массовости шахмат в республике проводятся серьезные дискуссии по преподаванию шахмат в школах как предмет, Гулу Новрузов подчеркнул, что учащиеся, которые занимаются данным видом спорта, всесторонне развиты и добились больших успехов в учебе. В конце Г. Новрузов пожелал больших успехов отличившимся ученикам и вручил дипломы и медали 30 победителям турнира по 5 возрастным группам.

08/07/2015 16:52