16 февраля в отеле «Park Inn» в рамках подготовки Концепции развития «Азербайджан-2020: взгляд в будущее» был проведен «круглый стол» на тему «Будущее национального образования: основные цели и задачи», организованный по инициативе правления Партии «Ени Азербайджан».

Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub.

Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib.

МенюМеню

PORTAL.EDU.AZ

В мероприятии приняли участие члены правления и Политического Совета Партии «Ени Азербайджан» (ПЕА), сотрудники центрального аппарата Министерства образования, руководители структурных подразделений Министерства, депутаты Милли Меджлиса, ректоры высших учебных заведений, представители интеллигенции, неправительственных организаций, а также директора общеобразовательных учебных заведений, непосредственно подчиняющихся Министерству образования.

Открывая «круглой стол» заместитель председателя, исполнительный секретарь ПЕА Али Ахмедов отметил, что Азербайджан быстро развивается, и реформы, охватывающие все сферы жизни страны, процессы обновления и модернизации рассматриваются как формирование основ будущего развития Азербайджана. По словам А.Ахмедова, в соответствии с подписанным Президентом Ильхамом Алиевым в прошлом году распоряжением о подготовке Концепции развития Азербайджана до 2020 года предусматривается определение основных направлений развития и поставленных целей в предстоящие годы в виде концепции.

Отметив, что образование занимает одно из важных мест в Концепции развития, А. Ахмедов подчеркнул, что в сфере образования в последние годы проделана большая работа, забота об образовании стала приоритетом государственной политики и деятельности правительства. По его словам, достижения в области образования существенно изменили отношение общества к данной области. А. Ахмедов добавил, что на настоящем этапе чувствуется необходимость в определении будущих целей образования и ясном выражении связанных с этим мыслей.

Он отметил эффективность в этом плане «круглого стола», в котором принимают участие лица, работающие в области образования и имеющие значительные заслуги в его развитии, и выразил уверенность, что в дискуссиях и обсуждениях будут высказаны ценные суждения.

Министр образования Мисир Марданов выступил с докладом на тему «Будущее национального образования: основные цели и задачи». Он подчеркнул значение образования и ведущую роль основателя современного Азербайджана, общенационального лидера Гейдара Алиева и Президента страны Ильхама Алиева в жизни общества, а также рассказал об этапах развития образовательной сферы страны. Говоря о важных достижениях за 2003-2011 годы на пути динамичного развития Азербайджана, министр сообщил, что за эти годы принято более 60 государственных программ по социально-экономическому развитию, уровень бедности снизился с 40% до 7,6%, в результате открытия 1 млн. новых рабочих мест уровень безработицы снизился до 5,4%.

Министр образования обратил внимание на то, что в мире широко распространена практика разработки и реализации стратегий развития стран и образовательных систем на ближайшие и далекие перспективы. Он перечислил основные критерии, играющие важную роль в развитии образования, и сравнил соответствующие показатели некоторых зарубежных стран и Азербайджана.

По словам Мисира Марданова, образование является движущей силой в развитии образования, играет важную роль в формировании человеческого капитала и интеллектуального потенциала, сохранении национально-духовных ценностей, устранении бедности и улучшении социального благосостояния, создании правового общества. Он проинформировал о проектах развития, составляющих основу проводимых в сфере образования страны реформ, и сообщил, что успешно реализованы обучающий инновационный проект, охватывающий 1999-2003 годы, Проект по развитию образовательного сектора (2003-2008 годы) и Второй проект по развитию образовательного сектора (2009-2014 годы), целью которого является улучшение качества обучения в общеобразовательных школах, повышение эффективности расходов, выделенных на общее образование. Отметив, что в стране со стороны государства проявляется забота об образовании, министр в качестве ясного примера обратил внимание на диаграмму, отражающую ежегодный рост общих расходов, выделяемых в составе государственного бюджета на образование и инвестиционных расходов.

Мисир Марданов проинформировал о работах, проделанных по отдельным ступеням образования в результате управления на основе с программами, являющимися новой моделью развития в стране, полученных результатах и предстоящих задачах, а также всех мерах, которые в целом служат развитию образования. Он отметил поддержку, оказываемую Фондом Гейдара Алиева в сфере образования и реализованных с помощью Фонда работах за последние годы.

После завершения презентации состоялись обсуждения по теме.

Выступившие в рамках обсуждений ректор Бакинского государственного университета Абел Магеррамов, член-корреспондент Национальной Академии Наук Азербайджана Асеф Гаджиев, ректор Азербайджанского государственного педагогического университета Юсиф Мамедов, ректор Азербайджанского университета архитектуры и строительства Гюльчехра Мамедова, член-корреспондент Национальной Академии Наук Азербайджана Селахаддин Халилов, директор полной средней школы имени академика Зарифы Алиевой города Баку Махаббат Велиева, заместитель председателя Милли Меджлиса Бахар Мурадова высоко оценили презентацию министра образования, высказали мнение относительно обсуждаемого вопроса и выдвинули соответствующие предложения.

МенюМеню

Меню

SPECIAL ANNOUNCEMENT

08.07.2015 - 16:52

More News